(资料图)

1、正确认识学生认知风格和智力的差异。由于个性特征、家庭环境、思维方式、智力水平的不同，每个学生在学习过程中获取和掌握知识的能力会千差万别。作为教师，我们必须正确对待这些差异。

2、并在教育教学中不断创造有针对性的教学组织形式和教学方法，尽可能实现个性化教学。

3、平等相处，充分理解学生。教师应该改变过去居高临下的态度，与学生建立良好的师生关系，这将有助于学生接受更好的教育和指导。学生在发展人。教师应该学会关心和尊重学生，真诚地与他们交流。在交流的过程中，

4、教师应了解学生的心理特点，调整教学内容，充分激发学生的学习兴趣，以达到最佳的教育效果。

5、博采众长，分层次教学。每个学生都有成为天才的潜力。教师要以学生为中心，帮助学生发现和挖掘自己的潜力，引导学生把自己的潜力转化为实践能力。因此，教师必须尊重学生，向他人学习。

6、做好每一个学生健康发展的引导，不要带着有色眼镜看待学生。在实际教学中，教师应根据学生的学习能力采取分层教学的方法。对于基础薄弱的同学，可以多布置一些基础作业，对于基础好的同学，以基础作业为主。

7、也可以附加少量高水平的题目，对于基础扎实的同学，可以考虑安排综合性的题目，达到教学的针对性。

以上就是【如何因材施教，需要怎么做】相关内容。

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